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                  “1+N+1”第二課堂人才培養方案的改革構建與應用實踐

                  5.育人成果
                  發布時間:2021-11-02    瀏覽次數:

                  我院“1+N+1”第二課堂人才培養方案自2017年制定以來,實施時間4年有余,覆蓋全校162個班級、七千余名學生,取得了較為突出的育人成效。

                  2020年,我院入選北京市特色高水平職業院校建設(北京市11個職業院校中唯一一所技工院校)。其中,第二課堂人才培養方案作為“打造技術技能人才培養高地”的主體力量,在北京市特色高水平職業院校項目的申報和建設中發揮著重要作用。同時,我院連續4年獲評“北京市技工院校教育教學優秀單位”。

                  在落實第二課堂人才培養方案的過程中,注重培育班團特色,形成“一班一品、一團一特”的建設思路。我院在“北京市技工院校主題班會大賽”中連續4年獲評一等獎,班主任獲評“北京市技工院校德育風采大賽”一等獎。

                  在知識、技能學習的基礎上,通過第二課堂的持續性、常態化培育,涌現出一批綜合素質高、綜合能力強的優秀學生群體。4年間,培育學生黨員28人、入黨積極分子140人、學生團員526人。4人獲評“技能雛鷹獎”、28人獲評“北京市三好學生”、20人獲評“中職國家獎學金”、480人獲評“北京市政府獎學金”。

                  第二課堂人才培養過程中,注重對學生開展愛國主義教育、責任使命感教育。由我院學生組建的“青年突擊隊”順利完成“亞洲文明對話大會”、“毛主席紀念堂”、“為人民英雄紀念碑獻禮”等大型志愿服務活動,受到北京市志愿服務指導中心高度贊揚。在2020年抗擊新冠肺炎疫情中,我院學子積極投身到志愿服務中,展現出新時代青年風采,我院獲評共青團中央頒發的“抗擊新冠肺炎疫情青

                  年志愿服務先進集體”榮譽。

                  同時,第二課堂人才培養注重學生人文素養和文體藝術等方面的個性化發展。

                  在北京市技工院校各類競賽活動中成績顯著:演講比賽獲評2個一等獎、知識競賽獲評5個一等獎、創新創業大賽獲評2個一等獎、乒乓球羽毛球賽獲評9個一等獎、踢毽跳繩賽獲評7個一等獎、籃球賽獲評2個一等獎,學生充分展示了綜合素質能力水平和積極向上的精神風貌。

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